有了李清風(fēng)的解釋，胡家寶對(duì)于縣城教育有了具體認(rèn)知，在接下來(lái)的考察中，沒有再出現(xiàn)今天的這種情況，而是將發(fā)現(xiàn)的問題記在本子上，等晚上回家再和李清風(fēng)一起討論。

    剛過完元宵，學(xué)校開學(xué)沒兩天，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度也問不出個(gè)一二三來(lái)。

    縣里的學(xué)生生活少多多少少都能過得去，家里再困難，學(xué)生的學(xué)費(fèi)還是有的。

    經(jīng)過和教育局，以及縣里各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行溝通，李清風(fēng)制定了給縣里學(xué)生百分之五十的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。

    原先制定的午飯計(jì)劃，由于縣里學(xué)校中午不提供午飯，改為了每人每天一個(gè)雞蛋，一杯牛奶的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼，由教育基金撥款，學(xué)校自行采購(gòu)。

    縣里的學(xué)校都在城里，一兩天就能將所有的學(xué)?？疾旖Y(jié)束，農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校由于太過分散，再加上此時(shí)的道路不好，想要挨個(gè)走一遍，不是個(gè)簡(jiǎn)單的事。

    李清風(fēng)兩口子哪有那么多時(shí)間挨個(gè)學(xué)校考察，決定只挑一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考察。

    兩口子一大早就起了床，坐上吉普車，出了縣城一路顛簸的朝著鄉(xiāng)下趕去。

    下尾鄉(xiāng)對(duì)于李清風(fēng)兩口子的到來(lái)很重視，掛起了橫幅領(lǐng)著學(xué)校里的一眾老師校長(zhǎng)在門口迎接。

    吉普車到達(dá)下尾鄉(xiāng)初中停下，兩口子和縣里的派下來(lái)的辦事員一同下車，和熱情的下尾鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)王德祿握手。

    看著被學(xué)生舉起的大紅色橫幅，李清風(fēng)對(duì)這種形式主義很反感，不過也不好說(shuō)什么，李清風(fēng)只是個(gè)資助人，又不是縣里領(lǐng)導(dǎo)，管不到人家頭上。

    等王德祿把感謝的話說(shuō)完，李清風(fēng)直接開口道：“王鄉(xiāng)長(zhǎng)，這會(huì)正是學(xué)生上課時(shí)間，還是讓這兩位舉橫幅的同學(xué)把橫幅放下來(lái)回教室上課吧”

    “額李老師你有所不知，這倆同學(xué)是在上體育課，我這才把人給借過來(lái)，等他們體育課結(jié)束，自然會(huì)回去上課”王德祿反應(yīng)很快，察覺到李清風(fēng)的不喜，腦筋一轉(zhuǎn)之下，馬上想到了合理的借口。

    李清風(fēng)看了看時(shí)間，心里忍不住吐槽，這踏馬才剛剛十點(diǎn)，哪個(gè)學(xué)校十點(diǎn)鐘上課體育？

    “原來(lái)如此，看來(lái)是我誤會(huì)了”

    “哪有，哪有，李老師這才是真正的心系教育，關(guān)注學(xué)生的培養(yǎng)，是真正的大師”

    “呵呵，您過獎(jiǎng)了”

    在校門口和王德祿一番拉扯，沒有過多的耽誤時(shí)間，在當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)王偉的帶領(lǐng)下，李清風(fēng)走入農(nóng)村初中，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入的考察調(diào)研。