距離高考還有十五天。

    最近學(xué)校里刮起了一陣寫同學(xué)錄的風(fēng)。

    每個(gè)同學(xué)都在忙碌著，要么是在拜托別人，要么就是被別人拜托。

    很慚愧的是，作為一個(gè)芳齡二十五，哦，不對(duì)，已經(jīng)是芳齡二十八的成熟女士，我也沒能免這個(gè)俗——甚至我還比其他同學(xué)更熱情，因?yàn)槠鋵?shí)我還挺想知道，同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在這個(gè)我，會(huì)是什么樣的印象。

    我和車瀟瀟一起去學(xué)校門口買同學(xué)錄的時(shí)候，大風(fēng)都已經(jīng)刮一陣了，要么已經(jīng)被買空了，要么只余下一些又丑又俗的剩品。

    作為兩位愛美的花季少女，我們是不會(huì)向這些不美麗的事物屈服的！不得已，我倆又花費(fèi)了寶貴的放學(xué)時(shí)間，跑到了離學(xué)校比較遠(yuǎn)的地方選購。我一邊坐車，一邊為我這可憐的兩個(gè)小時(shí)、可能失去的兩分，默哀了兩分鐘。

    不過，能買到一本滿意的同學(xué)錄，也值了！

    畢竟，發(fā)出去的時(shí)候，能聽到對(duì)方說：“哇，你這個(gè)同學(xué)錄好好看，在哪里買的呀？”也足夠讓我美滋滋片刻呢。

    我把一本同學(xué)錄的內(nèi)頁全發(fā)了出去：首先，我們班上的同學(xué)必須得人手一張；還有就是像車瀟瀟、沈曉蕓、羅意、馮宋、李滔、李語天他們這種，遺落在外的關(guān)系比較好的朋友；同學(xué)們發(fā)完之后，還剩了幾張，于是我厚著臉皮，給我的任課老師們也都發(fā)了一張。

    發(fā)完后，我就回到了座位上，開始寫一沓別人發(fā)給我的。問題是，太多了，而且各式各樣、五花八門，我都分不清哪張是誰的了。

    我求救地看向旁邊的管銳陽，他也正在給別人寫，察覺到我的眼神，他看過來，淡淡地說了一句：“第一張是許若歡的?！?br/>
    我憨笑了兩聲，努力了回憶了一下和這位不太熟的同學(xué)的細(xì)枝末節(jié)，開始奮筆疾書。

    每一位同學(xué)的我都寫得特別認(rèn)真，滿滿的一大篇，集贊美與鼓勵(lì)之大成，語文老師看了都說好。

    其實(shí)高中也就短短三年，在人生幾十年的長(zhǎng)河中，顯得是如此短暫?？此茲饽夭剩瑢?shí)則太容易被遺忘了。就像我，工作幾年以后再回首高中，又能記得多少人、多少事呢？好多面容早已模糊，好多事物也早已不知道被我扔到了哪個(gè)角落。

    我很想努力，在這薄薄一紙上，為每個(gè)人都留下點(diǎn)什么。

    可能等到我們年紀(jì)大了的時(shí)候，會(huì)在一個(gè)悠閑的午后，翻開這本同學(xué)錄，看到某一段文字，勾起某一段落了灰的記憶，感嘆道：“原來我還曾經(jīng)那樣過。”

    剛寫到一半兒，上課鈴就打響了，老陳走起來，吆喝了兩聲：“誒！誒！收起來了?。∩险n了就別寫了，誰要是被我發(fā)現(xiàn)上課還在寫，我非得給你撕了不可！”

    我趕緊乖乖收好。