對林小雀來說，這種情況似乎是才出現(xiàn)不久，而且次數(shù)不多，并沒有引起她足夠的注意。

    所以，她描述起來，一直是想到哪里，說到哪里。

    好在許煉足夠耐心，聽了七八分鐘，總算是梳理的清晰一些。

    可惜的是，那并不能歸屬為林小雀的能力。

    林小雀所說的，其實不能算是記憶，充其量，只是一些模糊的閃回片段。

    比如說，兒時還不記事的年紀里，在田間野路里面，和自己的小伙伴爭相追逐，嬉笑歡鬧。

    大學時期某個醉酒的夜晚，和自己的閨蜜把酒痛飲，盡情撒歡。

    還有某些個極其平凡的一天，遇到了老大爺霸占座位，為老不尊的奇葩事件。

    這些瑣碎的片段，被林小雀理解為記憶，并且堅稱是不屬于她的東西。

    “其實吧。”

    許煉想了想，說道，“很多人都會有這種記憶偏差的情況，因為記憶這東西，并非是一成不變的，我這么跟你解釋吧，當你去嘗試回憶一件事，這件事所形成的記憶，會被自動擦除，而你回憶的過程，就是重新寫入這一段記憶，如果在這個過程中，某一個記憶點出現(xiàn)斷裂，就會進行自動腦補，把一些看到、聽到的東西，無縫貼入到這段記憶里面，從而形成一種新的記憶，所以，你說那些記憶不屬于你，這也很容易理解，因為它本身就是事實與腦補的重新組合，會出現(xiàn)偏差，這都是很正常的事情?！?br/>
    小丫頭聽得目瞪口呆，半晌才反問一句：“真的嗎？”

    “當然，我騙你做什么？”

    許煉頓時哭笑不得。

    然后，他又給林小雀說了一個真實的案例。

    曾經(jīng)有位心理學博士，做過一個實驗，他同時給四十名學生看一本漫畫書，其內(nèi)容非常簡單，就是兩個青年在打臺球的時候，被一個女人偷走了錢包。

    在看書的過程中，博士要求所有的學生，都需要單獨的看完這本書，并且，相互之間不能有任何交流。

    而這些學生不知道的是，他們所看到的漫畫書，其實是動過手腳的。