“到底是怎么回事？”張陳大腦中的思緒有些紊亂。

    “冷靜下來，先不管我是如何身處于這里，也別管現(xiàn)實世界到底發(fā)生了什么，現(xiàn)在最主要是冷靜下來想清楚這里到底發(fā)生了什么事情?！?br/>
    張陳為了避免在過道上被人發(fā)現(xiàn)，于是靜悄悄地溜進身旁的一間空寂教室，并將門窗緊緊關閉。隨后坐在一張椅子上試著讓自己進入入定狀態(tài)，仔細分析問題。

    “起初第一次進入到這個地方，是被譚肥叫醒，然后茫然之間被盧老師給抓個正著……”張陳先將整個過程全部回憶一次.

    “這里似乎類似于一個‘圈’，無論你怎么走始終會回到終點?！?br/>
    “我在位置上醒過來兩次，第一次被異變的班主任注入某種物質并近乎要昏迷的時候，被某個人殺死。第二次再次醒來后，有了事先的預見而沒有被班主任傷害而逃離出來。第二次的我逃出這個圈了嗎？因此我才看到了第二個‘我’的誕生?！?br/>
    “不對……不對……”張陳忽然腦袋一亂從入定狀態(tài)下彈了出來。

    “第一次我醒來的時候，被盧霸叫去辦公室的路上感覺到身后有人的注視，那個人影不就是剛才躲在外面的我嗎？”

    “重新梳理一下吧?！?，.”張陳腦袋里嗡嗡作亂，來到教室的講臺上，拿出一根粉筆開始在黑板上利用圖畫一步步解析。

    “如果我依舊在‘圈’內(nèi)的話，那么之前我看到的那個‘自己；恐怕過一會兒也會來到這里。在這之前，如果我及時趕到辦公室門口，說不定能夠遇見殺我的神秘人到底是誰?！?br/>
    張陳眼睛一亮，手中的粉筆‘啪！’一聲響，因為激動而被折斷。

    自己離開教室的時候。斷頭的粉筆從從講臺上滑落至講桌之下，數(shù)不清的粉筆頭正堆積在那里……

    “現(xiàn)在過去應該來得及！”張陳路過自己班級的教室窗口時，腳步忽然減緩了下來，因為在自己的視線中，坐在教室內(nèi)的所有初中同學都木呆呆地坐在位置上，如同一具死人軀殼。

    然而在張陳跑過教室門口的瞬間。班級內(nèi)所有人的目光齊刷刷地朝著自己的方向看了過來。如此詭異的一幕讓張陳心里一緊，不過此時在教室里自己的位置上還是空蕩蕩的。

    張陳沉住氣，加快步伐轉過前方的走道轉角，看向辦公室所在方向。辦公室的鐵門敞開著，門口已經(jīng)是空無一人。

    “來晚了一步。”

    當張陳走過去的時候，地上的一灘血液與腦漿正在一點點的升華消失，顯然第二個‘自己’剛被殺不久。同一時刻，身后自己教室中，晚自習之前的吵鬧聲再次響起。

    “那人應該沒跑多遠！”