原野當(dāng)天晚上一回到宿舍就收到了宋京舟發(fā)來的報(bào)名表，跟第一次接觸作業(yè)的小學(xué)生似的，興沖沖地打開電腦就要報(bào)名——

    然后卡死在了第一步，活動官網(wǎng)是啥？

    問了打游戲的樂在立，但他也不知道。

    原野不好意思去問宋京舟，煩躁地點(diǎn)開對方發(fā)來的文件，只見第一行正正方方寫著“活動官網(wǎng)地址：……”

    再仔細(xì)一看這份文件，這哪是報(bào)名表呀，這就是五歲智力殘障兒童計(jì)算機(jī)填報(bào)信息教程??！

    詳細(xì)到不能再詳細(xì)了，就差宋京舟手把手教他打字了！

    原野驚呼：“宋京舟，我永遠(yuǎn)的貼心寶貝兒！”

    樂在立：“……yue”

    之后幾天大家都挺忙，最主要的還是那五個(gè)大一的忙，一個(gè)物理學(xué)專業(yè)，四個(gè)金融學(xué)的，課多得下課腳打后腦勺。

    好不容易在周五晚上七點(diǎn)的時(shí)候又聚在了一起討論接下去的流程。

    一群人依舊沒個(gè)正經(jīng)，但討論還是出了結(jié)果的……好吧，其實(shí)是宋京舟提前做好的項(xiàng)目安排。

    他們第一步打算先分別到夏川市輕膳食實(shí)體店和健身房考查，所以就需要將七人分為兩組。

    原野這時(shí)站了出來行使他那芝麻大點(diǎn)的“官權(quán)”，“經(jīng)過我的慎重考慮，我決定按以下形式分組，我、宋京舟、樂在立一組，去輕膳食店考查；其余人一組去健身房?！?br/>
    嘿嘿，他們?nèi)艘唤M不就相當(dāng)于他和宋京舟的二人世界嗎？

    樂在立：……？

    魏子越跳出來：“我申請和樂在立交換?！?br/>
    原野斷然道：“申請無效?！?br/>
    魏子越：“這不公平！”