“我的作業(yè)......我的作業(yè)都落在家里了!”
這一嗓子啊,估計樓上的幸村部長他們也能聽見。
下午部活時間,藤岡拉著郁郁寡歡的切原來到網(wǎng)球場。
拾還飛在赤也旁邊苦口婆心地說:“沒事啊赤也,咱明天把作業(yè)帶上就行了?!?br/>
你說那么多切原又聽不見,還不得我來轉(zhuǎn)告他。
藤岡撇撇嘴,心甘情愿當(dāng)這個傳話筒。
被其他人推過來詢問情況的丸井吹破嘴里的藍莓味泡泡糖,指指切原問:“拓也,他怎么了?怎么這么頹?!?br/>
一提到這事切原又悲傷起來了,一米六的大個靠在一米五五的藤岡肩頭,幽怨地瞥了眼丸井。
藤岡好笑地拍拍切原說:“切原他好不容易寫完所有作業(yè),結(jié)果他忘記帶了,老師就以為他沒寫還在找借口,所以他有點難受?!?br/>
“噗,”丸井調(diào)侃地說:“赤也你這個理由用的也太多次了吧,現(xiàn)在老師都不相信你有寫好作業(yè)?!?br/>
切原暗戳戳地瞪了眼丸井,郁悶地轉(zhuǎn)過腦袋不看丸井。
“大家還是這樣,在拌嘴中促進感情呢?!笔拔嬷燧p笑出聲。
可不就是這樣嗎。
“你們在聊什么,不用訓(xùn)練的嗎?”幸村柔和的聲線中帶著些嚴厲,大家立馬拋下傷心的切原。
切原:你們下意識的動作傷透了我脆弱的心靈。
雖然知道幸村看不見自己,拾還是飛到幸村面前,深深鞠了一躬說:“幸村部長!好久不見了,感謝你對拓也的照顧?!?br/>
注意到拾到動作,藤岡輕挑起唇角,從基礎(chǔ)的兩百下?lián)]拍開始完成今日份訓(xùn)練單。
幸村回到活動室,柳抬起頭問:“怎么樣,大家的訓(xùn)練還順利嗎?”