校內(nèi)籃球賽采用的并不是最頂級聯(lián)賽nba的規(guī)則，而是分上下半場，每半場二十分鐘，每回合進攻三十秒，超過三十秒就是違例，要交出球權(quán)。

    倉促之下，對方控衛(wèi)晃了一晃就強行投籃，在沈一凡的干擾下球沒有進，由丁大鵬搶到籃板。

    這一回合沈一凡的防守讓丁大鵬一陣激動，他果然沒看錯，沈一凡的實力非同一般，而且對手看他的外表估計都會輕視他，他們班能否晉級就看他這個秘密武器了。

    林夢夕、陳清琳其實都看不明白沈一凡做了什么，不過感覺好像很厲害的樣子，對于不太懂籃球的女生來說，她們主要是看誰能把球扔到那個框里去。

    丁大鵬將球交給沈一凡，對方控衛(wèi)為了找回面子，迅速的逼過來，想要搶斷沈一凡。沈一凡牢牢將球護住，趁對方?jīng)_得太狠，一個轉(zhuǎn)身就將對方過了。沈一凡快速帶球沖向前場，對方分位前來補位，沈一凡馬上將球交給無人防守的繆天華，繆天華繼續(xù)殺向?qū)Ψ交@下，對方大前鋒前來攔截時，他及時將球傳給了丁大鵬，丁大鵬輕松晃過對方內(nèi)線，將球打進。2：0，三（一）班首先得分。

    下一個回合沈一凡依然沒有緊逼對手，只是較早的落好位，等著對方控衛(wèi)過來。對方控衛(wèi)明白沈一凡并不是省油的燈，打消了單打他的念頭，將球交給他們的分衛(wèi)。對方分衛(wèi)比繆天華高大強壯了很多，輕松地碾壓了繆天華，進球得分。

    輪到三（一）班進攻，這次對方控衛(wèi)不敢再上前緊逼了，于是沈一凡運球到前場，暗示丁大鵬打起擋拆戰(zhàn)術(shù)，對方顯然沒有防備，三（一）班再次由丁大鵬投籃得手。

    之后對方輪流嘗試單打，小前鋒位置陸凱防守并不用心，再加上體型處于劣勢，被對手得分。而大前和中鋒位置對方的身體優(yōu)勢不明顯，技術(shù)也占不了上風(fēng)，根本打不成功。

    于是沒打多久，對方開始專門攻擊三（一）班的分衛(wèi)和小前鋒位置，他們的優(yōu)勢也確實明顯，進攻的成功率很高。而三（一）班進攻主要靠沈一凡和丁大鵬的擋拆戰(zhàn)術(shù)，但對手戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)不低，幾次之后就找到了限制的策略，沈一凡很多次都需要將球分給陸凱或者繆天華，由他們來投籃，但是成功率不算太高，分數(shù)漸漸被對方拉開。

    打了十來分鐘，沈一凡覺得這樣打下去不行，暗示丁大鵬要暫停一下。

    丁大鵬無奈叫了暫停，校內(nèi)賽每場只有兩次暫停機會，上下半場各一次。

    沈一凡靠近丁大鵬，悄悄說：“隊長，這樣不行啊，我們讓對方得分太輕松了，自己要進一個倒是不容易。”

    丁大鵬也沒什么好辦法，畢竟其他球員沒學(xué)過多少戰(zhàn)術(shù)，不可能突然讓他們打聯(lián)防、包夾之類的防守戰(zhàn)術(shù)，于是問沈一凡該怎么辦。

    沈一凡考慮了一下，說：“陸凱和繆天華必須下去一個，換尤偉東上來，他身體素質(zhì)好，至少防守時不吃虧?！?br/>
    丁大鵬覺得行，不過陸凱他是不敢換下去的，所以只能犧牲繆天華了，好在繆天華也算明白事理，再說被對方盯著打的滋味實在不好受，還不如下去休息。

    于是三（一）班改由陸凱打得分后衛(wèi)，尤偉東打小前鋒，這樣一來身體方面的劣勢就不明顯了，沈一凡讓陸凱多跑空當(dāng)，畢竟外線得分只能靠他了，陸凱最喜歡的就是投籃，欣然答應(yīng)。

    比賽繼續(xù)，然后對方發(fā)現(xiàn)進球變困難了，尤偉東雖然進攻能力不足，但防守很頑強，想在他身上占便宜不容易。而陸凱面對對方的得分后衛(wèi)，身體上基本沒多少劣勢，沈一凡有機會還過來幫一下忙，使對方找不到明顯的漏洞。此時污妖王也把對手的動作習(xí)慣了解得差不多了，沈一凡主動出擊，幾次搶斷對手成功。

    三（一）班的進攻也不算太順利，沈一凡很少自己投籃，對這一點他沒什么信心，投籃也不是靠短時間內(nèi)能練出來的，污妖王的加成也無法幫助他提高投籃命中率，所以進攻主要靠陸凱和丁大鵬。不過即使成功率不算太高，但在限制了對方進攻的前提下，依然是把分數(shù)一點一點的追了上去。